[기후위기와 환경] 모두를 위한 물, 물은 소중해요(1교시)

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주제
기후위기와 환경
소주제
모두를 위한 물, 물은 소중해요
세계시민역량
공감과 포용 , 실천 , 창의적 문제해결
소요 시간
1 교시
연계교과
바른생활 , 국어
연계성취기준
[2국03-04] 겪은 일을 표현하는 글을 자유롭게 쓰고, 쓴 글을 함께 읽고 생각이나 느낌을 나눈다.
[2바01-04] 생태환경에서 더불어 살기 위해 노력한다.
[2바03-04] 공동체 속에서 지속가능성을 위한 삶의 방식을 찾아 실천한다.
준비물
활동지, 필기도구
학습목표
물의 소중함에 대해 느끼고 생활 속에서 물을 절약하려고 노력할 수 있다.

수업개요

이 수업은 학생들로 하여금 평소에 잘 의식하고 있지 않은 물 사용에 대해 떠올려보고, 물이 없어진다면 어떤 불편함이 있을지 생각해 봄으로서 자연스럽게 물을 아끼고 소중하게 여기려는 태도를 지니도록 하고자 하였습니다.

나아가서 물에게 하고 싶은 말을 편지로 적어보도록 하여 물의 입장이 되어 공감해볼 수 있는 시간을 가질 수 있도록 계획하였습니다. 

저학년 학생들의 특성상 가상수, 물 발자국 등의 어려운 개념은 다루지는 않았습니다. 그러나 우리 생활에서 물이 없으면 불편하고 다양한 것들을 누릴 수 없다는 점을 학생들이 인지하도록 구성되었습니다.

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